Υπεύθυνος μαθήματος: Μιχαήλ Πιπιλιαγκόπουλος
Τύπος μαθήματος: Υποχρεωτικό
Εξάμηνο: Δ
Πιστωτικές μονάδες (ECTS): 8

Λογική του μαθήματος
Στην σημερινή απαιτητική εποχή που ζούμε, η γνώση της Φορολογίας Εισοδήματος Φυσικών και Νομικών προσώπων, του Κώδικα Φορολογικών κινήτρων, του Κώδικα Βιβλίων και Στοιχείων καθώς και του Φόρου Προστιθέμενης Αξίας, αποτελούν αρωγούς στην Χρηματοοικονομική και Διοικητική Λογιστική. Αποτελούν την  απαραίτητη βάση στην διοίκηση των επιχειρήσεων για την  λήψη των επιχειρηματικών αποφάσεων , για την  αποτελεσματική λειτουργία α και  για την  στην αξιολόγηση της  χρηματοοικονομικής δομής των επιχειρηματικών μονάδων. Για αυτό και  ως επιστήμη προϋποθέτει συστηματικές σπουδές και ως τεχνική απαιτεί συνεχή ενημέρωση και εφαρμογή σύγχρονων μεθοδολογιών.

Στόχοι
Να κατανοήσουν οι σπουδαστές την χρησιμότητα και ανάγκη της γνώσης των φοροτεχνικών στην καθημερινή πρακτική ενασχόλησή τους στις επιχειρήσεις και να μπορούν να λειτουργούν αποφεύγοντας βασικά λάθη που μπορεί να αποβούν μοιραία για τους ίδιους και για τις επιχειρήσεις που απασχολούνται.

Αποτελέσματα μάθησης
Με την επιτυχημένη ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα μπορούν να αποκτήσουν:
A.    Γνώσεις και Κατανόηση για
•    τον τρόπο λειτουργίας του φοροτεχνικού κυκλώματος
•    την καθημερινή ενασχόληση τους με την παρακολούθηση των συνιστωσών στοιχείων των νόμων
•    την εκτόπιση των χειρόγραφων συστημάτων και την αντικατάσταση τους με υψηλής  τεχνολογίας  μηχανογραφημένα συστήματα(e-tax, e-cost accounting)
•    την διαχείριση της κοστολογικής-λογιστικής-οικονομικής πληροφορίας και την γρήγορη μετάδοσή της, σε συνδυασμό με τις λοιπές φορολογίες
•    την εσωτερική και εξωτερική ανάλυση της επιχείρησης
•    την δημιουργία προβλέψεων
•    την κατάρτιση σεναρίων δράσης αλλά και επέκτασης της επιχείρησης
•    την ολοκληρωμένη ανάλυση της επιχείρησης

Β. Διανοητικές ικανότητες για
•    την ανάπτυξη δεξιοτήτων αναλυτικής και κριτικής σκέψης
•    την εφαρμογή της θεωρίας και του νόμου σε πραγματικές καταστάσεις και την κριτική αξιολόγηση αυτών
•    την αιτιολογημένη, άμεση και στοχαστική προσέγγιση των εξεταζόμενων θεμάτων

Γ.  Άλλες ικανότητες για
•    την ανάληψη υπευθυνότητας στα πλαίσια των Διοικητικών  απαιτήσεων
•    την αποτελεσματική διαχείριση χρόνου στα πλαίσια της επιτυχούς ολοκλήρωσης των εργασιών της επιχείρησης
•    την αποτελεσματική παρουσίαση με χρήση εργαλείων επικοινωνίας, συζήτησης και παρουσίασης των κοστολογικών-λογιστικών-οικονομικών πληροφοριών σε γραπτό λόγο
•    την ερμηνεία και σύνθεση της γνώσης 
•    την αναθεώρηση ή πρόκληση των ιδεών των ιδίων και συναδέλφων σπουδαστών
•    την ενθάρρυνση σχέσεων συνεργασίας και μάθησης με συναδέλφους σπουδαστές και το ακαδημαϊκό προσωπικό
•    την ικανότητα συνεργασίας στα πλαίσια ομάδας

Ενδεικτικό περιεχόμενο του μαθήματος
•    Φόρος Προστιθέμενης Αξίας.
Αντικείμενο του φόρου, Υποκείμενοι στο φόρο. Παράδοση αγαθών, ακινήτων, υπηρεσιών. Τόπος παράδοσης. Φορολογητέα αξία, υπολογισμός του φόρου. Απαλλασσόμενες πράξεις. Εξαιρούμενες πράξεις. Έκπτωση, επιστροφή του φόρου. Διακανονισμός του φόρου. Διακανονισμός εκπτώσεων. Υποχρεώσεις των υποκειμένων στο φόρο.
•    Κώδικας Βιβλίων & Στοιχείων
Αντικείμενο, Υπόχρεοι σε τήρηση βιβλίων & στοιχείων. Διάκριση επιτηδευματιών, Έννοια χονδρικής & λιανικής πώλησης. Έννοια είδους. Βιβλία επιτηδευματιών, Στοιχεία επιτηδευματιών, Ενημέρωση, Θεώρηση και διαφύλαξη βιβλίων & στοιχείων. Μηχανογραφική τήρηση βιβλίων & έκδοσης στοιχείων. Απογραφή, Αποτίμηση, Ισολογισμός, Αποτελέσματα Χρήσης. Κύρος βιβλίων & στοιχείων. Κυρώσεις
•    Φορολογικά κίνητρα.
Έννοια παραγωγικής επένδυσης, Σκοπός, Επιχορηγήσεις, Επιδοτήσεις, Φορολογικά κίνητρα, Αναπτυξιακοί νόμοι.

Δραστηριότητες μάθησης και εκπαίδευσης
A.    Γνώσεις και Κατανόηση
•    Διαλέξεις, μελέτες περίπτωσης, ασκήσεις πράξης, προτεινόμενη, κατευθυνόμενη και αυτό-διαχειριζόμενη μελέτη, ανατροφοδότηση από τον υπεύθυνο καθηγητή και ομιλίες καλεσμένων ειδικών στα αντικείμενα του μαθήματος. Αναμένεται στο τέλος του μαθήματος οι φοιτητές να μπορούν να εφαρμόσουν τις θεωρίες και τις αρχές που θα διδαχθούν σε πραγματικές συνθήκες.

B.    Διανοητικές Ικανότητες
•    Ενεργητική μάθηση μέσα από τις κατευθυντήριες γραμμές και οδηγίες
•    Ικανότητες ανάλυσης και εφαρμογής σημαντικών νόμων, θεωριών και πρακτικών που παρουσιάζονται σε βιβλία, στη σχετική αρθρογραφία και σε σύγχρονες μελέτες περιπτώσεων.
•    Συζήτηση και ανάλυση της θεωρητικής και πρακτικής οπτικής της λογιστικής κόστους, σύμφωνα με τα πρότυπα της ακαδημαϊκής κοινότητας και των επιχειρήσεων.
•    Διαχείριση χρονικών περιορισμών και ερευνητικών κομβικών σημείων.

Γ. Άλλες Δεξιότητες (Ικανότητες)
•    Συμμετοχή σε Ασκήσεις πράξεις οι οποίες θα περιλαμβάνουν την προετοιμασία ατομικών ασκήσεων και περιπτωσιολογικών μελετών.
•    Χρήση επιστημονικών-επαγγελματικών περιοδικών
•    Παρουσιάσεις και εργασίες
•    Παρακολούθηση οπτικοακουστικού υλικού.

Αξιολόγηση

Προτεινόμενα συγγράμματα