Υπεύθυνος μαθήματος:            Δημητριάδης Ευστάθιος - Χατζούδης Δημήτριος 
Τύπος μαθήματος:                    Υποχρεωτικό
Εξάμηνο:                                    Ζ
Πιστωτικές μονάδες (ECTS):  5

Λογική του μαθήματος
Το μάθημα είναι σχεδιασμένο έτσι ώστε ο φοιτητής, με την ολοκλήρωση των μαθημάτων, να είναι σε θέση να ανταπεξέλθει επιτυχώς σε ένα ερευνητικό σχέδιο και να καταστεί ικανός να ολοκληρώσει την πτυχιακή του εργασία.
Το μάθημα εισάγει τους φοιτητές στην έννοια της ποιοτικής και ποσοτικής επεξεργασίας δεδομένων και τους προετοιμάζει για την εκπόνηση της διπλωματικής τους εργασίας. Θα δοθεί ιδιαίτερη σημασία στον τρόπο οργάνωσης της επιστημονικής έρευνας στο χώρο της Διοικητικής Επιστήμης και θα αναλυθούν ερευνητικές μέθοδοι, τόσο ποιοτικές (content analysis, interviewing, observation κ.λπ), όσο και ποσοτικές (questionnaire design κ.λπ). Το μάθημα επίσης επικεντρώνεται στην ανάλυση και ερμηνεία στατιστικών δεδομένων και στη χρήση του SPSS και τεχνικών Πολύμεταβλητής Ανάλυσης.
Το μάθημα προέρχεται από τη συνένωση δύο ξεχωριστών μαθημάτων («Σεμινάριο Τελειοφοίτων» και «Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας»). Έχει μεικτό και εμπλουτισμένο χαρακτήρα. Αποτελείται από 2 ώρες Θεωρία και 4 ώρες Εργαστήριο. Το Εργαστήριο χωρίζεται, εκ νέου, σε δύο Ενότητες (2 ώρες η κάθε μια).
Η πρώτη ενότητα αφορά τη σύνταξη της ερευνητικής πρότασης της πτυχιακής εργασίας.  Περιλαμβάνει τη προετοιμασία και ανάπτυξη ολοκληρωμένης ερευνητικής πρότασης σχετικά με την πτυχιακή εργασία που θα αναλάβει να εκπονήσει ο κάθε φοιτητής στο πλαίσιο των σπουδών του και τη παροχή ικανοτήτων και δεξιοτήτων που άπτονται ολόκληρου του φάσματος των απαιτήσεων συγγραφής μιας ερευνητικής πρότασης για την ανάληψη θέματος πτυχιακής εργασίας (αναζήτηση επιστημονικών άρθρων, κατανόηση επιστημονικών άρθρων, ανάπτυξη ερευνητικών εργαλείων, κτλ). Η δεύτερη ενότητα αφορά τη διδασκαλία του στατιστικού πακέτου SPSS (Statistical Package for Social Sciences). Βασικός σκοπός της συγκεκριμένης ενότητας είναι να κατανοήσουν οι φοιτητές την χρησιμότητα της στατιστικής και να αποκτήσουν την δυνατότητα εφαρμογής των σημαντικότερων στατιστικών μεθόδων και εργαλείων (παλινδρόμησης, εκτιμητικής και µη παραμετρικών μεθόδων) στην πτυχιακή εργασία που θα εκπονήσουν.
Στόχοι
1.    Να είναι σε θέση οι φοιτητές να αναλάβουν οποιαδήποτε έρευνα, ατομική ή συλλογική, ξεκινώντας από την συγγραφή της πτυχιακής τους εργασίας.
2.    Η ανάπτυξη των δεξιοτήτων από τους φοιτητές για τη διερεύνηση, κατανόηση και ερμηνεία ερευνητικών θεμάτων στο τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων.
Αποτελέσματα μάθησης
A.    Γνώσεις και Κατανόηση
Με την επιτυχημένη ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα μπορούν να:
•    Κάνουν χρήση της συλλογής των ηλεκτρονικών επιστημονικών περιοδικών του Τ.Ε.Ι με την ανάλογη βάση δεδομένων και να αναζητούν σχετική βιβλιογραφία με σκοπό την διερεύνηση θεμάτων που άπτονται της ευρύτερης περιοχής του αντικειμένου τους. 
•    Να αναπτύσσουν και να παρουσιάζουν μια αδιάσειστη μεθοδολογία για την επίτευξη των στόχων τους.
•    Να διερευνούν για εναλλακτικές δυνατότητες σχεδιασμού της έρευνας λαμβάνοντας υπόψη τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του κάθε σχεδίου.
•    Να συλλέγουν πρωτογενή δεδομένα με τη μέθοδο του ερωτηματολογίου των  ημι-δομημένων συνεντεύξεων και της ανάλυσης των πληροφοριών. 
•    Να επιλέγουν την κατάλληλη τεχνική ανάλυσης των δεδομένων τα οποία έχει συλλέξει και να τα επεξεργάζονται χρησιμοποιώντας το SPSS (Statistical Package for Social Sciences) και το LISREL (Linear Structural Relations).
•    Να παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνάς του σε γραπτή και σε προφορική μορφή.

Β. Διανοητικές ικανότητες
Με την επιτυχημένη ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα μπορούν να:
•    Εργαστούν εποικοδομητικά πάνω στο θέμα της πτυχιακής τους εργασίας, χρησιμοποιώντας τις ηλεκτρονικές μηχανές αναζήτησης και τις βάσεις δεδομένων.
•    Αναπτύξουν δεξιότητες στην ανάλυση, το γράψιμο και την παρουσίαση, και στην διαχείριση του χρόνου.
Γ.  Άλλες ικανότητες 
•    Ικανότητες αποτελεσματικής παρουσίασης με χρήση εργαλείων επικοινωνίας.
•    Ικανότητα συνεργασίας στα πλαίσια ομάδας. 
•    Ικανότητα κριτικής και αναλυτικής σκέψης.

Ενδεικτικό περιεχόμενο του μαθήματος
•    Εισαγωγή στην Επιστημονική και Επιχειρηματική Έρευνα.
•    Μέθοδοι επιστημονικής έρευνας.
•    Στάδια ερευνητικού σχεδιασμού.
•    Πρωτογενή και δευτερογενή δεδομένα.
•    Πηγές συλλογής δευτερογενών επιχειρηματικών δεδομένων.
•    Ερευνητική στρατηγική συλλογής πρωτογενών επιχειρηματικών δεδομένων.
•    Μέτρηση και κλίμακες μέτρησης.
•    Ανάλυση και επεξεργασία δεδομένων .
•    Συγγραφή ερευνητικής μελέτης.
•    Προφορική παρουσίαση πορισμάτων έρευνας.

Δραστηριότητες μάθησης και εκπαίδευσης
A.    Γνώσεις και Κατανόηση
•    Διαλέξεις
•    Εργαστήρια  
•    Δραστηριότητες εργασιών και παρουσιάσεων
B.    Διανοητικές Ικανότητες
•    Κατευθυνόμενη μάθηση σε θέματα μεθοδολογίας που άπτονται του αντικειμένου της πτυχιακής εργασία του κάθε φοιτητή μέσω ατομικών συζητήσεων με τον υπεύθυνο καθηγητή του εργαστηρίου.
•    Ασκήσεις για τη διερεύνηση βιβλιογραφίας μέσω ηλεκτρονικών πηγών αναζήτησης.
•    Ασκήσεις στατιστικής ανάλυσης δεδομένων. 
Γ.    Άλλες Ικανότητες
•    Συμμετοχή στα εργαστήρια
•    Ερευνητική πρόταση και παρουσίαση της
•    Ομαδικές συζητήσεις

Αξιολόγηση

Θεωρία

Αποτελέσματα Μάθησης	Μέθοδος Αξιολόγησης	Ποσοστό	Ελάχιστος Βαθμός	Λέξεις – Διάρκεια	Λεπτομέρειες
Α, Β, Γ	Προαιρετική εργασία εξαμήνου	10% (πριμοδότηση)	-	1000-2000 λέξεις	Ατομική εργασία
Α, Β, Γ	Εξετάσεις	50%		1,5 ώρες	Ερωτήσεις κριτικής σκέψης και ανάπτυξης

Ασκήσεις Πράξης - σύνταξη της ερευνητικής πρότασης

Αποτελέσματα Μάθησης	Μέθοδος Αξιολόγησης	Ποσοστό	Ελάχιστος Βαθμός	Λέξεις – Διάρκεια	Λεπτομέρειες
Α, Β, Γ	Ερευνητική Πρόταση	80%	-	3000-5000 λέξεις	Ομαδική εργασία δύο φοιτητών
Β, Γ	Παρουσίαση ερευνητικής πρότασης	20%		5-10 λεπτά	Ομαδική παρουσίαση δύο φοιτητών

Ασκήσεις Πράξης - διδασκαλία του στατιστικού πακέτου SPSS

Αποτελέσματα Μάθησης	Μέθοδος Αξιολόγησης	Ποσοστό	Ελάχιστος Βαθμός	Λέξεις – Διάρκεια	Λεπτομέρειες
Α, Β, Γ	Εξετάσεις	100%	-	2 ώρες	Ασκήσεις Στατιστικής Ανάλυσης

Προτεινόμενα συγγράμματα

Βασικά Συγγράμματα
ISBN	Συγγραφέας	Ημερομηνία	Τίτλος	Εκδότης
9789602187500	Babbie Earl	2011	Εισαγωγή στην Κοινωνική Έρευνα	Κριτική
9789602184080	Ζαφειρόπουλος Κωνσταντίνος	2005	Πως γίνεται μια επιστημονική εργασία	Κριτική
1397896038733	Χριστοδούλου Δημήτριος	2004	Επιστημονική μεθοδολογία οικονομικής και επιχειρηματικής έρευνας	Γκιούρδας